Auteur
BELBACHIR, D
Directeur de thèse
A.BELAIDI
Co-directeur
A.HAMOU
Filière
Didactique
Diplôme
Magister
Titre
MULTIMÉDIA ET PROCESSUS D APPRENTISSAGE
Mots clés
APPRENTISSAGE FONCTIONNEL COMPÉTENCE MULTIMÉDIA
Résumé
La technologie en elle-même et par et par elle-même , ne modifie pas directement l’enseignement ou l’apprentissage. En l’occurrence , l’élément déterminant c’est la manière dont la technologie est incorporée dans la démarche pédagogique Utilisation du multimédia dans l’apprentissage à plusieurs avantages comme : la capacité d’individualisation ;respect du rythme de l’apprenant, évaluation continue,sélection de différents niveau de difficulté, prise en compte de divers besoin pédagogiques. En plus,elle permet l’application de principes pédagogiques fondamentaux ces principes sont la structuration des contenus d’enseignement,la nécessité d’une participation active de la part de l’apprenant, la possibilité de rétroactions nombreuses et variées et l’encouragement à la motivation
Date de soutenance
2001
Cote
TH/08/16
Pagination
85
Format
21/30
Statut
Soutenue